« La créativité … c’est l’intelligence qui s’amuse ! »
(Albert Einstein)
Objectifs de la formation :
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Comprendre le concept de créativité
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Utiliser les outils de créativité au service de ses pratiques professionnelles
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Prendre du recul, analyser, se mettre en projet, s’améliorer
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Faire du lien entre créativité et neurosciences
Contenu de la formation :
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Alternance de théorie et d'exercices pratiques favorisant la réflexion et le transfert des acquis dans la situation professionnelle de chacun
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Outils concrets, inspirants, innovants et créatifs
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Activités pour se découvrir autrement, pour s’améliorer
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Formation essentiellement pratique
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Offre d’outils utilisables dès le lendemain pour soi et pour les autres (patients, élèves, collègues)
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Appel à la participation active des participants : partage d’expériences, expérimentation des outils, mises en situations
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Outils proposés : le soleil des représentations, le portrait chinois, (r)éveiller son potentiel, le monstre adoré, le système vivant, des paroles à l’action, les cartes mentales, le questionnement tout azimut, les anti-coloriages, 49 questions pour améliorer vos résultats, la carte d’empathie, la carte de concrétude …
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Neurosciences : les personnalités primaires-secondaires-tertiaires, les caractères
Public concerné :
Tout public.
Les formations sont construites "sur mesure" et s'étendent d'une demi-journée à deux journées de formation.