« La créativité … c’est l’intelligence qui s’amuse ! »

(Albert Einstein)

Objectifs de la formation :

  • Comprendre le concept de créativité

  • Utiliser les outils de créativité au service de ses pratiques professionnelles

  • Prendre du recul, analyser, se mettre en projet, s’améliorer

  • Faire du lien entre créativité et neurosciences

Contenu de la formation :

  • Alternance de théorie et d'exercices pratiques favorisant la réflexion et le transfert des acquis dans la situation professionnelle de chacun

  • Outils concrets, inspirants, innovants et créatifs

  • Activités pour se découvrir autrement, pour s’améliorer

  • Formation essentiellement pratique 

  • Offre d’outils utilisables dès le lendemain pour soi et pour les autres (patients, élèves, collègues)

  • Appel à la participation active des participants : partage d’expériences, expérimentation des outils, mises en situations

  • Outils proposés : le soleil des représentations, le portrait chinois, (r)éveiller son potentiel, le monstre adoré, le système vivant, des paroles à l’action, les cartes mentales, le questionnement tout azimut, les anti-coloriages, 49 questions pour améliorer vos résultats, la carte d’empathie, la carte de concrétude …

  • Neurosciences : les personnalités primaires-secondaires-tertiaires, les caractères

Public concerné :

Tout public.

Les formations sont construites "sur mesure" et s'étendent d'une demi-journée à deux journées de formation.

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